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p198-208

 

 

http://www.hrd.go.kr

韩国就业信息服务(KIIS)是一家成立于20063月的公共机构,旨在推动国家就业服务、国内外就业服务发展合作项目。网站提供了国家资格和被认证的民间资格信息查询。

http://www.hrd.go.kr/hrdp/ji/pjico/PJICO0100L.do

l  国家资格

又分为国家技术资格和国家专业资格,技术资格包括燃气技师、工业机械维修师等600种资格,技术资格为韩国人力资源开发处所认定管理。专业资格包括护士、估价师、导游等206种,专业资格由韩国不同的行业机构所认定。

l  被认证的民间资格

是根据韩国《基本资格法》,由国家以外的人(非政府组织)新设立,管理和经营并得到国家承认的资格。包括3D打印师、ERP物流信息管理员、信贷经理等共计97种民间认证资格,民间资格管理机构包括韩国光电子产业协会、韩国注册会计师协会、韩国金融学院、韩国信息评估协会、韩国生产力中心等多家机构。

对韩国民间资格的信息可以访问韩国职业教育与培训中心(国家私人资格支持中心)的站点。http://www.pqi.or.kr

2、韩国职业教育与培训中心

韩国职业教育与培训学院即国家私人资格支持中心。韩国根据《基本资格法》,在韩国职业培训中心设立了国家和私人资格支持中心,以管理和运作私人资格制度。在韩国这种民间认证制度从1959年就有了相应的雏形。

https://www.pqi.or.kr

3、韩国人力资源开发管理处(韩国工业产权公司한국산업인력공단

韩国工业产权公司(한국산업인력공단)隶属于韩国劳动部,成立于1982年,依据《韩国工业人力资源开发法》和《韩国工业产权局法案》成立,该机构成立目的为了促进工人的终身学习支持的实现,专业发展培训,资质,技能,鼓励企业和通过业务培训和产业工人的供应关于促进就业和健康发展的效率,为促进国民经济的国民福利作出贡献。其主要职能包括对本国职业资格制定、国际人力资源开发服务、外国人在韩国就业的支持、韩国的职业资格国际合作等。

机构首页http://hrdkorea.or.kr/

韩国的职业资格国际合作http://hrdkorea.or.kr/3/5/2/1


4.6 新西兰

新西兰是亚太地区比较重要的国家,近年来与我国经贸关系逐渐升温,对新西兰职业资格管理活动的调查,有利于我国与该国这方面合作的前景。

4.6.1新西兰情况的资料的搜集方式和方法概述

新西兰是英语国家,多数人以英语主要交流语言,对于本地土著毛利语我们暂时不做搜寻。课题组通过Googlebing等搜索引擎查询相关可以信息,使用了如下的关键字信息:国际资格、“国际职业资格管控”、新西兰国外培训考试管理人力资源、“外国证书”、“职业资格培训”、“海外证书”、英语能力测试、“在新西兰的外国人管理”、“美国考试在新西兰”、“微软\甲骨文\思科认证在新西兰的认可”、“托福在新西兰”、新西兰政府对国外培训考试的管理、“APEC职业资格框架”等关键词\关键句,将其关键词\关键句内容分别转换成英文的表述形式,同时也考虑到英语同义词的不同表达,对上述关键词用英文的不同表达方式反复搜寻。

我们在新西兰政府的网站得知在新西兰执行劳动部功能的部门是商业、创新和就业部,在职业资格管理方面与教育部、内政部协作管理。

新西兰政府网

4.6.2新西兰国际职业资格认证活动及实施现状

1、新西兰资格认证局(NZQA

新西兰一切资格标准管理为该国资格认证局所管辖。资格认可服务原则和政策资格认可根据1989年“教育法”。

新西兰资格认证局(NZQA)的职能包括承认海外教育和职业资格。资格认可是根据新西兰资格框架评估在新西兰以外的国家获得的资格。这一过程使人们能够获得在新西兰认可的其他国家获得的资格,用于就业,继续教育和移民等目的。在新西兰,所有资格都需要符合新西兰资格框架资格的定义。资格认证通过正式认证为特定目的实现一系列学习成果。为了被列为新西兰资格框架的资格,资格必须符合以下标准:•学习计划由质量有保证的,国家认可的高等教育提供者提供。授予; •学习计划是完整的,适度的,连贯的,至少400个名义学习时间。在评估外国资格时,NZQA会考虑这些标准,并向申请人提供认可声明,该声明记录了申请人对新西兰资格框架的外国资格评估结果

新西兰资格认证局隶属于新西兰教育部,管理新西兰资格认证框架(NZQF),从证书到博士,为中学管理NCEA,为非大学教育机构提供独立的质量保证,承认计划在新西兰工作或学习的人的海外资格。

https://www.nzqa.govt.nz

1)在新西兰学历资格框架(NZQF

是新西兰的所有质量保证资格的完整列表。NZQA质量保证所有国家证书,国家文凭,国家学位和新西兰商业文凭。NZQF的资格证明了你毕业时获得的知识和技能水平的明确途径,以及资格可能导致的进一步教育和就业机会。

l  NZQF手册(PDF606KB

https://www.nzqa.govt.nz/assets/Studying-in-NZ/New-Zealand-Qualification-Framework/requirements-nzqf.pdf

l  新西兰资格证书框架手册(PDF606KB

https://www.nzqa.govt.nz/assets/Studying-in-NZ/New-Zealand-Qualification-Framework/requirements-nzqf.pdf

https://www.nzqa.govt.nz/qualifications-standards/qualifications/

2)资格认证服务(QRS

QRS对海外资格的承认和评估,即评估新西兰境外颁发的职业资格,确定是否可以在新西兰本地承认海外资格,然后提供海外资格与新西兰资格框架(NZQF)之间的比较。QRSNZQA内的一个团队,与新西兰移民局或教育委员会等其他政府机构分开运作。QRS不提供有关移民,专业注册(例如教师注册)或新西兰就业的建议或回答问题。

外国人是否持有海外资格并计划在新西兰生活,工作或学习,需要通过NZQA的资格认证服务(QRS)评估其资格,以了解它如何与新西兰资格框架(NZQF)保持一致。

在新西兰所有资格都需要符合NZQF资格的定义。外国人的海外资格证书需要达到新西兰所评估和认可的最低标准。

资格认证服务(QRS)对外国职业资格的评估需要符合以下几条标准:

l  是一个完整的学习计划;

l  由授予国家认可或认可的提供者授予,并在授予时由授权国家的政府授权的授权机构授予;

l  至少有400个学时的名义学习时间;

l  包括通过正式的教学或学习计划实现一系列学习成果。

资格认证服务(QRS)对如下外国职业资格不评估:

l  中学学历(如高中文凭);

l  不完整的学习计划,不能被授予资格的;

l  不符合相当于一学期全日制学习(40学分或400学时)的最低要求的课程;

l  在读证明;               

l  熟练程度证书(如果他们不包括正式的学习计划);

l  信件或工作经验证明;

l  没有正式培训计划的学徒;

l  专业或专业培训证书(如CISCOMicrosoft专家证书)。

相关链接如下:

https://www.nzqa.govt.nz/qualifications-standards/international-qualifications/

3)对教育培训机构申请的介绍

教育组织可以是向学习者提供教育、培训、评估服务的任何教育组织。在新西兰提供各种课程和资格证书。所有教育组织都可以通过认证来评估国家资格。在申请认证之前,私人和政府培训机构必须在新西兰资格认证局(NZQA)注册。NZQA规则和1989年 《教育法》规定要求的学生提供优质教育。

批准,认证和注册定义了NZQA对教育组织及其提供的计划的质量要求。

批准,认证和注册的不同过程是高等教育组织(TEO)初始入职流程的一部分。

l  批准是TEO寻求许可开发或实施新的质量保证产品的过程。

l  认证是TEO寻求许可使用或交付已经开发的NZQA批准程序的过程,包括由另一个TEO开发的程序。

l  注册是一个组织寻求被NZQA认可为私人培训机构(PTE)的过程。在申请任何NZQA批准或认证之前,组织需要注册为PTE

附:NZQA规则链接 :

https://www.nzqa.govt.nz/about-us/our-role/legislation/nzqa-rules/

1989年 《教育法》的链接:http://www.legislation.govt.nz/act/public/1989/0080/latest/DLM175959.html?src=qs

有三种类型的机构为本课题所涉及:

私人培训机构:提供教育/培训的私营组织(即他们不是国有企业)。许多公司和政府培训机构将其员工培训操作登记为培训机构。

行业培训机构:根据1992年《行业培训法》认可的机构,负责制定标准并安排为其所代表的部门提供行业培训。通常称为ITO。行业培训机构(ITO)不是教育机构,但可以在框架的指定领域内注册评估员。

标准制定机构:涵盖行业培训组织和咨询小组的总称。为了建立国家资格标准,这些组织被NZQA认可为特定领域专家的全国代表。

 

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